立足教育传媒,传承发展中华优秀传统文化

• 作者: 苗俊青
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 传承发展 中华优秀传统文化 重要性 必要性
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 2586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.043

摘要

近来,关注央视一套节目的朋友会发现,"中国诗词大会"的余热尚未散去,就被一档可视化、传承经典的的人文情感类节目《朗读者》"追了尾".深入分析这些蕴含中国传统文化精髓的节目,之所以能获得超高的关注和收视率,正是它们有效地激发了大众对诗词的兴趣、对阅读的热爱、对中华优秀文化的崇尚.这些彰显传统文化的情感类节目,再次证实了中华传统文化本身并不缺乏群众基础,要想更好地传承和发展关键还是在于承载和表现形式上,能否"与时俱进".需要认清当前传统文化在今天所遭遇的压力,并不是文化本身的危机,而主要是传播形式上的困境.基于此,笔者认为,只有牢牢立足教育传媒这一载体,创新传承中华优秀传统文化形式,创造性地将之与教育传媒融合发展新技术相嫁接,才能发展弘扬中华优秀传统文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗俊青		1	0	0.0	0.0