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摘要:
大专院校软件技术类专业培养的学生,无法满足社会需求,根本问题在于,学生缺乏实践项目经验,而学校的教育,各门课程各自为政,知识的贯通,几乎全赖于学生自己,因此,本文提出了"一贯式"的项目教学方案,使用一个或多个实际的大型项目贯穿各门专业课程,教学团队前后合作,融知识点讲学于实际项目中.
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文献信息
篇名 "一贯式"项目教学探索研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 一贯式 软件技术 教学团队
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1369字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.07.103
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作者信息
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1 张大鹏 13 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
一贯式
软件技术
教学团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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