小学数学教材问题探析

• 作者: 乔冬
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 计算 教材问题探析
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

提倡算法多样化是本次课程改革的一个基本理念,是课标的一个亮点但在教学实践中往往出现一方面,教师一味追求多样化的算法花了不少时间,另一方面学生在选择自己喜欢的算法时感到眼花缭乱,无所适从找不到最优算法,从而影响学生对基本计算技能的掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔冬		1	0	0.0	0.0