翻转课堂优化高职计算机应用基础课教学探析

• 作者: 胡同花
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算机应用基础 高职 翻转课堂 优化
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 178,150
• 页数: 2页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.07.100

摘要

针对当前高职计算机应用教学中形式方法单一等问题,本文提出在课堂教学中采用翻转课堂教学模式,并对教学效果有效优化进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡同花		19	32	4.0	5.0