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摘要:
目的 探讨分析婴幼儿保健工作中的有效模式、应用效果以及相应要点.方法 选取我院接收的体检婴幼儿60例,将其随机分为观察组与对照组,各30例.对照组行常规健康体检,而观察组在此基础上实施早期教育训练,并对家长培训相关综合知识.分析两组疾病、智力、身高、体重、心理等情况.结果 观察组的疾病、智力、身高、体重、心理等情况改善明显优于对照组,且组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 婴幼儿保健工作中开展早期教育训练之后,能够显著改善婴幼儿疾病、智力、身高、体重、心理等情况,并提升其生存质量,值得临床推广.
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文献信息
篇名 分析婴幼儿保健工作中的有效模式及应用效果并探讨相应要点
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 婴幼儿 保健工作 有效模式
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 R174
字数 1305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8257.2017.22.033
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1 刘桂玲 1 1 1.0 1.0
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保健工作
有效模式
研究起点
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期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
出版文献量(篇)
27877
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25
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