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摘要:
高中体育教学中的快乐教学法是指教师在轻松、愉悦的环境下指导高中生,并充分发挥他们自身的积极性和主动性,从而使高中生自主参与到体育学习中来,感受到体育运动的愉悦感和运动之后的轻松舒适等的过程.尤其是目前高中生面临的学习压力比较大,体育教学中的快乐教学法能更好地帮助学生减轻压力,提高他们学习的效率.现本文就从快乐教学法在高中体育教学中的意义入手,简要分析了快乐教学法在高中体育教学中的运用,以使高中生真正乐在其中,掌握基本的知识和技能.
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文献信息
篇名 高中体育教学中快乐教学法的应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中体育 快乐教学法 实施策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
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