浅谈提高初中道德与法治课堂教学质量的途径

• 作者: 刘培国
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 道德与法治 教学质量 途径
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

初中道德与法治课堂教学中还存在着一些不足,影响到课堂的教学质量.文章主要对初中道德与法治课堂的教学现状进行了分析,并结合现状,提出了具体提升初中道德与法治课堂教学质量的途径,希望能对初中道德与法治课堂的开展提供一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘培国		2	1	1.0	1.0