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摘要:
英国议会制英语辩论(British Parliamentary Debate)在中国各大高校普及度越来越高,针对英语专业学生思辨能力差强人意的现状,许多高校成立了英语辩论协会,本文作者尝试利用英语辩论协会这一平台,探讨英国议会制辩论对提升英语专业学生思辨能力的有效性.
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文献信息
篇名 BP制英语辩论对培养英语专业学生思辨能力的有效性的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 英国议会制辩论 思辨能力 英语专业
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57,63
页数 2页 分类号
字数 3072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.19.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐凤华 湖北师范大学外国语学院 10 1 1.0 1.0
2 汤文敏 湖北师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英国议会制辩论
思辨能力
英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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