《春》课文讲析对写景作文训练的有效渗透

• 作者: 江琳
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 写景作文训练 七年级上册 课文渗透
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

"天地有大美而不言".世间万物有着各自的美好却不言说,人是天地万物的观察者,而作家是最细腻的观察者,把人所共有的感受用细致的文学语言记录下来.初中学生正处于感受多于观点的时期,他们有着对世界细腻的感受能力,对万物的观察更为直接而具体.七年级上册的作文训练,着重在于让学生有感而发,把感知到的事物化为文字记录下来,但学生处于有所思,但难于下笔的阶段,如何引导学生学会细致观察并形成文字,是这一阶段作文训练的重点.