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新常态教育下财务管理专业发展的新内涵——以广东科技学院为例
新常态教育下财务管理专业发展的新内涵——以广东科技学院为例
作者:
柳艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新常态教育
智能教育
教育回报
教育形态
摘要:
随着全国经济的蓬勃发展,教育也随之进入到了"新常态教育"时代,"新常态教育"是以人为核心的新常态,"新常态教育"是适应经济发展的新常态,"新常态教育"是以创新为引擎,"新常态教育"的目的是探索,打造时尚教育,促进科学,正规轨道上的新教师培训,以达到最高的境界.
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篇名
新常态教育下财务管理专业发展的新内涵——以广东科技学院为例
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
新常态教育
智能教育
教育回报
教育形态
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
管理世界
研究方向
页码范围
259-260
页数
2页
分类号
字数
3099字
语种
中文
DOI
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柳艳丽
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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