如何做一个让学生敬佩的班主任——小学低年级班主任德育工作经验浅谈

• 作者: 陈霭琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 低年级 德育 工作经验
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班主任是班集体的领导者和组织者,是班集体的核心和支柱.班主任要全面负责班级学生的生活、学习和思想工作,让学生德、智、体、美、劳全面均衡地发展.班主任在管理和指导学生时应进行德育管理,让学生从小就树立正确的人生观和价值观.要想让学生们对班主任产生爱戴和敬佩之情,就应该对学生进行德育.德育是班主任管理和指导学生最合理有效的教育手段,是对学生进行全面素质教育教学不可或缺的一部分.下面就结合德育的特点和管理班级的经验,阐述一下对如何进行德育做一个让学生敬佩的班主任的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霭琴		4	2	1.0	1.0