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摘要:
目的 探索及分析健康教育在股骨头坏死患者中的应用价值.方法 收集本科室2015年1月——2015年12月间接收的患股骨头坏死的20例患者,参考随机双盲分组法将患者随机分成两组:参考组共10例,给予常规临床护理服务;研究组共10例,给予针对性的健康教育干预.通过SF-36量表与SCL-90量表对两组患者干预后的生活质量和心理状态进行评估比较分析.结果 研究组干预后的各项SF-36评分与参考组相比均显著更高(P<0.05);研究组干预后的各项SCL-90评分及总分与参考组相比均显著更低(P<0.05).结论 针对股骨头坏死患者采用健康教育可有效提高其生活质量,改善患者的心理状态,值得借鉴.
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文献信息
篇名 对股骨头坏死患者进行的健康教育
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 股骨头坏死 健康教育 生活质量 心理状态
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 R473.6
字数 1544字 语种 中文
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