互联网环境下高校历史课程教学对策

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 互联网信息技术 高校教学 历史教学 对策
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的全面普及,互联网已经成为高校教育必不可少的教学方式,互联网以自身独特的辅助教学优势,在高校教学课堂中被广大教师和学生所认可.历史课程作为高校的基础课程之一,它记载着中国的发展变化及优秀的传统文化,对学生树立正确的人生观、世界观、历史观有着积极的推动作用,以促进学生的全面发展,在互联网环境下,有效的历史课程教学对策具有重要的教学意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜	信阳学院外国语学院	2	0	0.0	0.0