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摘要:
本文以VB控件教学作为切入点,探讨在教学过程中,教师应该如何有效地导趣、导思、导用、导评,从而提高课堂效率.
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文献信息
篇名 "四导"教学法在计算机VB控件教学中的有效运用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 四导教学法 VB控件教学 运用
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 3097字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.07.089
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
四导教学法
VB控件教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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