促进初中英语写作有效教学的对策研究

• 作者: 赵继红
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 初中英语 写作 教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

随着国际化进程的深入发展,我国对英语教学愈加重视.作为一门语言学科而言,听、说、读、写的能力是必不可少的,其中,英语写作能力长期以来在我国英语教学中都是一大短板.本文将从目前初中英语写作现状为出发点,针对教学角度提出有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继红		1	4	1.0	1.0