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摘要:
随着全球经济一体化不断进步,作为一个信息更新速度极快的年代,二十一世纪的社会更是需要各领域的创新提升方可实现良性循环.特别是在基础教育阶段的小学英语教学环节,传统的教育手段已经无法满足新时期学生们的需求,同时也无法跟上新课改的步法.我们必须要将诸如游戏模式等趣味性教学手段进行综合应用,方可在提升小学英语学习兴趣的同时,促进孩子们对于小学英语课堂的主观能动性.本文结合现阶段的小学英语教育游戏模式的应用现状展开研究,希望本文的发表能够为广大的同行业从业教师带来一定的参考帮助.
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教育游戏
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文献信息
篇名 小学英语教学中教育游戏模式的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小学英语教学 游戏教育模式 实践应用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1640字 语种 中文
DOI
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1 赵秋侠 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
游戏教育模式
实践应用
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期刊影响力
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