室内装饰设计风格课程中任务驱动教学法的探究

• 作者: 欧阳丽晖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 设计风格 任务驱动 任务实施 效果评价
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新1
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4272字
• 语种: 中文

摘要

室内装饰设计风格是中职建筑工程装饰专业一门重要核心课程,通过本课程的学习可以开拓学生的艺术视野,提高学生造型艺术中的审美表现能力.在教学过程中,应用任务驱动教学法,把学生的室内装饰设计风格学习活动与学习任务或问题有机结合,在活动中体验、感悟,不仅有助于提升学生的专业表现能力,同时有利于塑造学生终身职业发展所需要的自主学习能力,以及未来走向专业岗位所必需的沟通交流、组织协调与团队合作等方面社会能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳丽晖		1	2	1.0	1.0