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摘要:
我国的艺术设计教育从建国前的启蒙阶段发展至今,可以被描述为一场自下而上的知识制度变迁和教育模式的混合重叠,我们一直在探索和进步中成长.在经济技术快速发展的数字时代,VR技术在艺术设计教育中的运用改变了以往的教学模式,利用沉浸式的场景提高学习时的专注度,以提升学习效率;让学生在虚拟环境下进行实际操作,将传统单一的教学变成以学生为主体的互动模式.VR技术可以把每一个学生变成“神笔马良”,在虚拟环境中创作具有灵魂的艺术作品.
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艺术设计教育
发展路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数字时代下VR技术带给艺术设计教育的嬗变
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 数字时代 虚拟现实技术 艺术设计 教育
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G42
字数 4142字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张强 湖北工业大学工业设计学院 8 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字时代
虚拟现实技术
艺术设计
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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