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原文服务方: 新课程       
摘要:
班干部是班级的核心力量,对班级管理建设至关重要;担任班干部也是一种自我教育途径,对学生能力培养至关重要.最常见的两种班干部选任方式是"固定班干制"与"轮流班干制",然而,它们各有其优缺点.在长期班级管理实践中,结合两种方式的各自优势,并着力弥补其不足,进行了"常务班干与进步班干并行制"(下称"并行制")的探索,取得了不错的效果.
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篇名 小学班干部制度新探
来源期刊 新课程 学科
关键词 固定班干制 轮流班干制 常务班干 进步班干
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
固定班干制
轮流班干制
常务班干
进步班干
研究起点
研究来源
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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