基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革实施方案

• 作者: 朱佳
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 计算思维教学模式教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

计算思维是指利用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计及人类行为理解等等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动.将计算思维融入到大学计算机基础课程教学内容中,是因为计算思维能够体现计算机学科最本质的特征和最核心的方法.计算思维能力的培养是指培养学生对计算机的认知能力、掌握判断及选择计算机工具和方法的能力和引用计算机解决专业问题的能力.大学生只有拥有科学、规范的计算思维理念,在学习计算机基础课程时才能够以正确的方式对待,学习效率也将进一步提高,本文主要从大学计算机基础课程的教学模式、教学内容、教学方法以及教学大纲和考试大纲等多方面进行优化.详细介绍基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱佳	白城师范学院计算机科学学院	11	5	1.0	2.0