多元文化视角下高职思政教育的实效性探讨

• 作者: 熊晓琪
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 多元文化 高职思政教育 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多元文化冲击下,使高职学生的思想价值观念、道德信仰发生了相应的改变.高职思政教育作为引导学生正确人生观、价值观、世界观的教育体系,面对这一社会发展现象,需要通过采用高效的教学模式.提升高职思政教育的实效性.文章以高职思政教育的发展现状为研究背景,结合多元文化的知识理论,分析多元文化视角下高职思政教育发展构成存在的弊端.最后.根据调查研究高职思政教育未来发展趋势,探讨如何优化高职思政教育模式,从而提高高职思政教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊晓琪		5	1	1.0	1.0