任务式教学法在《信号与系统》课程教学中的应用 ——以取样定理为例

• 作者: 徐春雨 方伟伟 李鉴 王海莹 王豫峰 郭常盈
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 任务教学法 取样定理 信号与系统
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

取样定理是《信号与系统》课程中一个很重要的知识点.取样定理的描述不复杂,记忆也很容易,但很少有学生真正理解这个定理.从课前任务、课中任务、课后任务3个方面探讨了任务式教学法在取样定理教学中的具体应用.实践表明,任务式教学法的课堂教学,让学生更加积极的参与到教学活动中,课堂教学效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭常盈	南阳理工学院计算机与信息工程学院	25	53	5.0	6.0
2	李鉴	南阳理工学院计算机与信息工程学院	16	76	5.0	8.0
3	方伟伟	南阳理工学院计算机与信息工程学院	9	18	3.0	4.0
4	王豫峰	南阳理工学院软件学院	11	13	2.0	3.0
5	徐春雨	南阳理工学院计算机与信息工程学院	11	22	3.0	4.0
6	王海莹	南阳理工学院计算机与信息工程学院	1	0	0.0	0.0