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摘要:
随着现代新媒体技术的发展和“互联网+教育”新理念的深化,新媒体已经成为传统课堂语文阅读教学模式之外语文阅读教学的新形势,因此需要引起中学语文教师的高度重视。本文在新课改理念逐步深化的指导下,通过对当下中学语文阅读教学的现状分析,浅析新媒体环境对中学语文阅读教学的影响,探索语文阅读与电子书包、智慧教室、VR教室等新媒体技术的融合,探索”互联网+语文阅读教育”的发现新思路。
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文献信息
篇名 浅析新媒体环境对中学语文阅读教学的影响
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 互联网+ 新媒体环境 阅读教学 阅读资源
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G623.23
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期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
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9047
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