基于新课标下初中物理的教学案例研究

• 作者: 孙宏伟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新课标 物理 教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

新课标是基于本轮课程改革而出台的纲领性文件,其对人才要求又有了新的要求,所以教学方式又有了新的方向.在新课标背景下,更加提倡学生的独立思考能力和分析判断能力,使学生具有发现问题和解决问题的能力.这对物理教师队伍的教学能力有了新的要求,课程教学要紧密围绕新课标进行,要在实际教学过程中体现新课标理念,最大程度地发挥学生的积极性、主动性和参与性,但是,一些教师受多年教学形成的教学习惯,在实际教学中对新课标理念体现不能很好的体现出来,使得学生无法受益于新课标,所以我们要在实际工作中学习经验,不断完善才得以取得更大的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宏伟		4	0	0.0	0.0