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摘要:
目的 探讨小组讨论式概念图教学法在规培护士中的应用效果.方法 采用目的抽样法, 2016年1—12月选取无锡市第二人民医院2年内规培护士80名为研究对象,将其分为干预组和对照组各40名.对照组按常规教学方法教学,干预组采用小组讨论式概念图教学法进行教学.比较培训前、后两组护士自主学习能力测评量表得分和理论考试得分以及干预后观察组小组讨论式概念图教学方法反馈评价表得分.结果 培训后干预组护士自主学习能力各维度得分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后干预组理论考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);干预组对小组讨论式概念图教学方法反馈评价表评分均较高.结论 小组讨论式概念图教学法在临床护理教学中的应用效果较好,能够提高护士的自主学习能力.
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文献信息
篇名 小组讨论式概念图教学法在规培护士中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护士 教学 概念图 规培 自主学习
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 4536-4539
页数 4页 分类号
字数 3794字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.35.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周焕芳 江苏省无锡市第二人民医院护理部 17 144 6.0 11.0
2 陈丽娜 江苏省无锡市第二人民医院心内科 18 178 5.0 13.0
3 胡雪萍 江苏省无锡市第二人民医院护理部 9 98 3.0 9.0
4 卢回芬 江苏省无锡市第二人民医院大内科 8 38 4.0 6.0
5 任国琴 江苏省无锡市第二人民医院护理部 18 181 8.0 13.0
6 张伟峰 江苏省无锡市第二人民医院护理部 5 33 2.0 5.0
传播情况
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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