情境创设在高中英语学习中的作用探析

• 作者: 王伊珊
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 情境创设 高中英语学习 作用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,越来越多的学习方式被应用于各个阶段的学习过程中.对于高中阶段的学习而言,英语是主要的学习科目,作为一种语言性科目,在学习高中英语的过程中,我们应该注意学习方法的正确应用.情境创设是新课程改革提出的一种学习方式,目前在各个阶段的各科学习中都有广泛的应用.本文主要就情境创设在高中英语学习中的作用进行简要的探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伊珊		1	0	0.0	0.0