“智性数学”的内涵诠释与实践建构

• 作者: 殷小锋
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 智性数学 学科之智 经验之智 启迪之智
• 年，卷（期）: mszx_2017,（18）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

'智性数学'教学是'合规律性'与'合目的性'相统一的数学教学。在数学教学实践中,教师要开掘数学的'学科之智'、开掘儿童的'经验之智'、开掘教学的'启迪之智'。通过师生智性同构的教学工艺,让学生体验到博大、智慧的数学知识、数学文化,形成以'智'为核心的数学思想、核心素养。

作者信息

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1	殷小锋		6	0	0.0	0.0