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原文服务方: 新课程       
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用意外的插曲演绎课堂教学
意外
演绎
课堂教学
一次课堂小插曲的启示
高效课堂
课堂导入
教学质量
小学数学课堂上促进学生"生长"的实践思考
小学数学课堂
学生'生长'
实践方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂上的小插曲引发的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王晓昱 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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