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摘要:
写作是初中英语教学中重点内容,同时也是难点。作文中包含大量的词汇、语法、句子等英语知识,对学生英语综合能力的发展具有重要意义。但分析当前初中英语作文现状发现,学生作文中存在大量拼写、语法、句型等方面的错误,严重影响学生英语能力的提升。对此,在新时期初中英语写作教学中,教师可以利用词块图式帮助学生熟练掌握常用短语与句型,为学生打好英语基础,以促进学生综合能力的全面提升。
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文献信息
篇名 试论词块图式在初中英语写作教学中的运用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 词块 图式结构 教学知识 写作学习 写作练习 THINGS doing 写作思路 decided 训练方法
年,卷(期) zxsyy_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G63
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1 王芳馨 1 0 0.0 0.0
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图式结构
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写作学习
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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