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摘要:
初中化学对于学生学习化学而言是启蒙教育,其重要性不言而喻.新课程改革下对初中化学学科提出了对学生的全方面的发展式的培养,这就使原来的以教师为主的课堂模式与新时代的教学要求格格不入.如何建立新的符合时代特征的初中化学的有效教学策略显得尤为重要.以下是我关于初中化学有效教学的一些策略.
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初中化学
核心素养
教学策略
农村初中化学教学的有效策略
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化学用语
有效教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学有效教学策略
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 有效教学策略 初中化学 新课程改革 启蒙教育 化学学科 教学要求 课堂模式 学生
年,卷(期) xzllb_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
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1 张柳柳 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学策略
初中化学
新课程改革
启蒙教育
化学学科
教学要求
课堂模式
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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