浅谈初中英语教学实践中课堂民主的实施

• 作者: 张丽丽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 课堂民主
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 字数: 2683字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.20.014

摘要

课堂民主是对传统课堂的根本性变革,它一反以往的师道尊严,代之以师生平等,生生平等.这是在新的社会历史条件下,实行素质教育,着力提高学生的综合素质促进学生全面发展的必然要求.在初中英语教学实践中落实课堂民主必须要落实三个原则,一是自由,自由是教学民主的核心.自由包括学生的自由,学习方式的选择自由、表达自由、思想的自由和教师的自由,主要是加强规范管理,不能放任自流.二是,尊重,尊重建立在平等之上,是教学民主最重要的表现,教师必须以理服人,不能以权压人,不能搞"一言堂",不能践踏学生的人格,最重要的是必须尊重学生的主体地位.三是,因材施教,教学必须要尊重学生的个体差异,这是课堂民主的根本目标.

作者信息

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1	张丽丽		1	0	0.0	0.0