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摘要:
文章对翻转课堂的基本特征进行分析,然后结合微课的实施方法,对翻转教学思想下的微课程系统进行设计,从重点对其中的功能模块、技术架构和业务流程等进行了设计,最后通过计算机开发工具对页面进行开发,并展示了部分开发界面.通过设计,为当前高职院校微课程在课堂教学中的应用提供了参考借鉴.
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文献信息
篇名 基于高职微课的翻转课堂教学模式设计
来源期刊 电子测试 学科
关键词 微课 翻转课堂 技术架构 B/S模式 高职
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 设计与研发
研究方向 页码范围 7-8,21
页数 3页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8519.2017.22.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晶 17 41 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
翻转课堂
技术架构
B/S模式
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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63
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