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小学音乐欣赏课的开展
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摘要：
小学阶段的音乐教学,主要是培养学生形成良好的审美情趣音乐素养,使学生对音乐产生基本了解,体会到音乐的美妙。此次研究主要是针对小学音乐欣赏课的开展进行分析,希望能够为教学工作者提供参考。
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让小学音乐欣赏课活力无限
鉴赏水平
健康
积极向上
贴近
生活
小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
怎样使小学音乐欣赏课“活”起来
音乐教学
实际差异
实施方法
科学开展初中音乐欣赏课的策略
初中音乐
音乐欣赏
课程改革
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
欣赏课
开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
53
总被引数（次）
0
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