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摘要:
传统的学徒制教学模式已经不能满足社会对人才的需求量,现代学徒制于是应运而生.探索在工业化、信息化两化融合要求下,通过学校和企业之间的紧密合作,与教师、企业人员的联合传授,对学生采用技能培养为主的现代学徒制人才培养模式.推进现代学徒制全方位地探索,提高教学质量,走内涵发展道路.
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基于现代学徒制的人才培养模式研究
现代学徒
职业院校
教师素养
传统课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新培养模式,推进现代学徒制
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 现代学徒制 创新教学模式 校企合作
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
创新教学模式
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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