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摘要:
核心素养是2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出的。本文正是基于核心素养对体育课程育人功能进行研究,用于对体育课程深化改革以及体育课程对育人功能的重要性。本篇文章基于核心素养的基础上对体育课程建设以及对育人功能进行分析,旨在为更好地培养学生的综合素质。
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文献信息
篇名 基于核心素养的体育课程育人功能研究
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 核心素养 学校体育 育人功能
年,卷(期) tyfs_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号 G807
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1 刘锋 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
学校体育
育人功能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
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46-265
1985
chi
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