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摘要:
幼儿园内涵建设是幼儿园发展的最高境界,它以幼儿园的整体素质发展为基础,以幼儿园特色发展和整体规划为途径,以幼儿的全面和谐而富有个性的发展为目标,以办园思想的凝练和幼儿园独特教育体系的形成为标志.幼儿园内涵包括环境内涵、课程内涵、区域活动内涵、队伍专业成长内涵、文化内涵等等.一个好的特色课程能够深入挖掘属于幼儿园自身的文化内涵,为幼儿、教师提供一个符合实际、易于操作、易于掌握的学习环境.下面,我就如何通过特色课程的建设,促进幼儿园内涵发展阐述我的观点与做法.
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篇名 建特色课程促内涵发展
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 特色 课程 内涵 发展
年,卷(期) xyjy_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G522.7
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1 吴燕飞 广东佛山市南海区机关第二幼儿园 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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