浅析过程化考核对模拟电子技术教学的影响

• 作者: 刘毅 刘颖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 过程化考核 模拟电子技术教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探索
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

模拟电子技术一直是电类专业的难点课程,如何提高模拟电子技术的教学质量,一直是一项重要的工作.通过对模拟电子技术这门课程过程化考核的实践,证明了过程化考核能提高教学质量,对学风的改善也有明显的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘毅	上海应用技术大学电气与电子信息工程学院	2	6	1.0	2.0
2	刘颖	上海应用技术大学电气与电子信息工程学院	4	17	2.0	4.0