基于学习问题类别划分的中小学教育问题研究

• 作者: 宋源超
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习问题分类 解决方案 表现
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探索
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1557字
• 语种: 中文

摘要

每个学习阶段有不同的问题,不同的学习问题有不同的表现与解决方案,学生在学习过程中存在着不同的学习问题,针对这些学习问题进行研究,经过对100位样本学生学习问题的调查研究,将主要的学习问题分为7种类型,根据表现出的不同问题进行分析并且为每一种学习问题提出了相应的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋源超	天津师范大学软件学院	1	0	0.0	0.0