素质教育下的小学班主任工作浅谈

• 作者: 吴雅雅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学班主任 素质教育 方法探究 意见探讨
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

素质教育下的小学班主任工作面临更严峻的挑战,教师应该重视学生的知识接受和心理发展,与此同时,应该尊重学生的个性,了解学生学习和生活过程中遇到的问题和障碍,充分了解学生的长处和缺点,以在不知不觉中更加了解学生的特点,因材施教,促进学生能力的综合培养和发展,在这个过程中,班主任教师不能懈怠,应该严格要求自己,并注意提高学生的综合素质和学习能力的培养,促进素质教育更快更有效地开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雅雅		1	0	0.0	0.0