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摘要:
为了了解职校生信息素养现状,促进学生信息素养的发展,该文介绍了基于英语课堂的高职院校学生信息素养现状的问卷调查设计情况,并对江西省抚州市三所高职院校:东华理工长江学院、江西中医药高等专科学校和抚州职业技术学校部分在校学生进行问卷调查,对调查结果予以分析,给出一些建议。
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文献信息
篇名 基于英语课堂的职校生信息素养水平调查研究
来源期刊 海外英语 学科 社会科学
关键词 信息素养 职校生 英语课堂
年,卷(期) hwyyb_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G252.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 21 24 4.0 4.0
2 杨琴 47 79 4.0 8.0
3 雷珊 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (0)
参考文献  (22)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2004(1)
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2009(1)
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2012(2)
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2013(2)
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2015(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
职校生
英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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