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摘要:
音乐可以激发学生展开丰富的想象,适时唤醒学生在脑海中创设情境,将教与学巧妙的融为一体,破解了运动的单调与枯燥,使体育教学变得有趣生动.本文从音乐在体育教学中的作用出发,分析音乐与体育教学的结合,以及如何在教学中选择合适的音乐,以期将音乐合理地渗入到体育课堂.
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文献信息
篇名 简析音乐在体育教学中的运用
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 音乐 渲染 节奏 组织 管理 创新
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G807
字数 2944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.18.056
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1 王忠荣 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
音乐
渲染
节奏
组织
管理
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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