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素描如何渗透在中学美术教学中
素描如何渗透在中学美术教学中
作者:
潘珍燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术
中学
素描教学
摘要:
随着美术素质教育变革的不断推进,美术教师在教学过程中不断进行调整.而将素描引入教学就是中学美术教学变革的策略之一.当前,对于如何将素描引入教学所做的研究包含下面几个层面:激发学生的兴趣,让他们主动求学;给予针对性引导,提升学生的素描水准;通过正面评价引导学生更好地完成素描学习.
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文献信息
篇名
素描如何渗透在中学美术教学中
来源期刊
新智慧
学科
关键词
美术
中学
素描教学
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
字数
1805字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2017.21.035
五维指标
作者信息
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潘珍燕
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素描教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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