高中英语写作教学中如何运用形成性评估

• 作者: 侯文娟
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 形成性评估 高中英语写作 英语课堂气氛 学习过程 写作指导 自信力 写作任务 作文训练 英语新课程 写作训练
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（14）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中英语学习之中学生难免会遇到一些学习问题和英语学习过程中受到的挫折,运用形成性评估就能够激励学生在英语学习道路之中的成长,从而启发学生内心深处的英语学习热情,将自信力、执行力完美地结合在一起,以形成适合终生英语发展的合作精神。因此,在高中英语课堂之中的写作指导就需要教师热情的指导,并结合恰当的形成性评估方式来培养学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯文娟		3	0	0.0	0.0