慕课模式在高职思政课教学中的运用分析

• 作者: 王仁瑞
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 慕课模式 高职院校 思政课程 运用策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

慕课的存在意义,不单单是利用在线课堂进行各类信息共享传输,同时还需要实时性设计多元化和趣味性的教学引导情境,借此辅助学生进行碎片化和自主化学习.而高职院校思政课程教学模式想要得到愈加科学妥善性的改革调试,就必须要应用这类技术.笔者的任务,便是结合丰富的实践经验,探讨慕课模式在现代高职院校思政课堂教学中的合理性运用策略,希望能够为相关教学人员作为参考之用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仁瑞		11	13	3.0	3.0