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摘要:
茶文化作为中国传统文化中不可缺少的一部分,在当代外语教学中,茶文化的运用,能够拓展课堂教学外延,提高学生的外语学习兴趣,以文化教学带动外语教学,这样才能够是外语教学更加完善、更加科学,另外,教师还应该注重母语原则的控制和运用,在外语输入时,要强化学生的母语意识,结合人们对语言、文化以及交际的习惯,教会学生正确运用外语应用技巧,本文对此进行了几点具体分析,希望能够为相关的教育工作者提供一些建议和参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论在外语教学中茶文化的运用及母语原则的控制
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 外语教学 茶文化 母语原则 控制
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 2876字 语种 中文
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外语教学
茶文化
母语原则
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期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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