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摘要:
民间游戏符合幼儿好学、好动、好模仿的心理特点,易学、易会、易传承、方便有趣,幼儿可以在游戏中想象、探索,让身心在欢乐和喜悦中得到发展.一人练习曲──手指游戏;多人协作曲──合作游戏;集体狂想曲──方言.
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文献信息
篇名 民间游戏在幼儿教育中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿 民间游戏 心理特点 方言
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G613.7
字数 1840字 语种 中文
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