基于LBL-CBL-PBL-RBL综合教学法的精细有机合成单元反应教学实践与思考

• 作者: 叶红勇 李入林 王英磊 谢英男
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 精细有机合成单元反应 综合教学法 羟基化反应
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2017.20.059

摘要

为了提高精细有机合成单元反应的教学质量,本文通过羟基化反应的实例探讨了LBL-CBL-PBL-RBL综合教学法在课堂教学中的应用,总结了该模式在教学实践中需要思考和注意的事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李入林	南阳理工学院生物与化学工程学院	63	261	9.0	13.0
2	叶红勇	南阳理工学院生物与化学工程学院	38	124	5.0	9.0
3	王英磊	南阳理工学院生物与化学工程学院	30	28	2.0	3.0
4	谢英男	南阳理工学院生物与化学工程学院	15	76	6.0	8.0