试析小学数学生活化教学

• 作者: 王晓瑜
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 生活化教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.19.039

摘要

教育是一个民族的基石,教育的好坏会直接影响到这个国家的人才数量,作为人类最为基础的教学阶段,小学这个阶段的教学质量的高低直接关系到学生学习基础的扎实程度,决定了学生在以后的学习阶段是否能够有着很好的接受能力,小学数学则是小学学习阶段中颇为重要的一门课程,这门课程对学生以后的数学学习打下了基础,因此在这个阶段,教学者必须采用正确的方式进行教学,帮助学生更好地学习小学数学知识.

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1	王晓瑜		1	0	0.0	0.0