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摘要:
目前的大学英语教学中,普遍存在重视传授语言知识,忽略培养学生语言实际运用能力的问题.新媒体环境下的英语口语教学可以改善这一问题,不但能让学生随时随地锻炼自己的英语口语,而且能满足学生的个性化学习需求,逐步提升英语口语的教学质量,让学生将学到的英语知识应用到平时的生活和将来的就业中.
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文献信息
篇名 大学英语口语教学之新媒体策略探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 大学英语 口语教学 新媒体策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1252字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安杰 18 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
口语教学
新媒体策略
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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