高职舞蹈教学中的多元化教学方法探讨

• 作者: 贺美群
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 舞蹈教学 多元化 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈作为高职院校一种特殊的艺术门类,不仅淋漓尽致的彰显与呈现了艺术的魅力,而且是舞者宣泄与表达多元化情感的途径.虽然舞蹈因美妙的旋律、动人的姿态以及表演的独特技巧而备受广大高职生的喜爱,但是作为高职院校舞蹈教学的组织和引导者,教师应不断改进教学方法和策略,以更加多元、高效的教学方法唤起学生对舞蹈的热爱.本文通过四个方面对高职舞蹈教学中的多元化教学方法进行了研究与探讨,以期达到抛砖引玉的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺美群		1	3	1.0	1.0